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tīng

:听[tīng]: 用耳朵接受声音:~力。~写。~觉。聆~。洗耳恭~。; 顺从,接受别人的意见:言~计从。; 任凭,随:~任(rèn )。~凭。~之任之。; 治理;判断:~讼(审理案件)。~政。; 量词,指马口铁密封成筒状以贮藏食物、饮料等:一~可口可乐。

听造句

  • 甲说这样,乙说那样,我简直无所适从,不知谁的好。
  • 雷克斯专心致志地着讲座,所有注意力全用在上面了。
  • 他那些冠冕堂皇的话起来似乎很有理。
  • 学习外语不要操之过急,要多多说,功到自然成!
  • 同学们聚精会神地老师讲故事。
  • 秋天了摇摇头说:不,不、我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么的单调啊!
  • 了父亲的话,一时目瞪口呆,大气都不敢出。
  • 也许你我读英语你的心会七上八下。
  • 他的报告尽是些陈词滥调,谁愿意
  • 现场顺序井然,同学们当真地着校长的讲话。
  • 她静静地,然后开口为她自己辩护。
  • 老师生怕同学们不懂,又重复了一遍。
  • 他的话言不由衷,起来真不舒服。
  • 今天,了劳动模范的光荣事迹报告会,我受益匪浅,感慨颇多。
  • 你说了那么多,他却两部鼓吹,一点也没有进去。
  • 了老师的话,他才恍然大悟。
  • 主耶稣,过祢的好消息后,我们往往很快便依然故我。
  • 过父母的训斥后,他们面面相覷着,一句话也说不出来。
  • 这种难登大雅之堂的靡靡之音,少为妙。
  • 自古以来,做事要各方意见,偏偏信是不会做出公正的判断的。
  • 上课留心老师讲课,有不懂的就提出来。
  • 歌手们以各种风格演唱了优美的歌曲,后确实有歌声绕梁、三日不绝之感。
  • 他俩是在做好事时不小心打碎花盆的,了我讲完事情的前因后果,老师一下子明白了过来。
  • 我把耳朵贴近回音壁,爸爸的回音。
  • 你别插嘴,先我把话说完。
  • 了这个悲伤的故事,我的眼睛湿润了。
  • 奶奶说旧社会百姓只能靠挖野菜艰难度日。
  • 老师讲了半天,你却充耳不闻,一句也没进去。
  • 现在有一种风气不怎么好,就是讲起话写起文章来总是面面俱到,叫人了半天,却弄不清重点在那儿。
  • 了许多名人小时候的励志故事,小刚也立志要成为一个不同凡响的人。

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