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,děi,de

:得[dé]: 获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~济。心~。; 适合:~劲。~当(dàng )。~法。~体。; 满意:~意。扬扬自~。; 完成,实现:饭~了。~逞。~志(多指满足名利的欲望)。; 可以,许可:不~随地吐痰。; 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”)。 得[děi]: 必须,须要:可~注意。; 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了。 得[de]: 用在动词后表可能:要不~。拿~起来。; 用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或

得造句

  • 在为人师表这方面,李老师做最好。
  • 这部小说中的女主人公被描写苍白无力。
  • 工程师对厂长说“:原料不多了,满打满算还能够一星期生产用,再不想办法进原料,就停工了。”。
  • 他这篇散文写珠圆玉润,是近年来少有的佳作。
  • 拿着公家的钱,到处游山玩水,美其名曰学习考察,这花样翻新的把戏骗了谁?
  • 暫北京的高科技园区建设好气派。
  • 他们把相声讲有声有色,让观眾听如痴如醉。
  • 老鼠小心翼翼地想走近地上的面包渣,小猫一声喵,吓老鼠拔腿就跑。
  • 一群小鸡正在低头啄食,忽然一声响惊小鸡一哄而起。
  • 她把我这个嘴硬心软的小妹摸一清二楚。
  • 我看他是一窍不通才会反对,让他知道事情有多严重。
  • 别把事情看这么容易,那可不是一朝一夕能做好的。
  • 老师摆事实讲道理,说同学们心服口服。
  • 他这初出茅庐的小伙子,怎比过那些经验丰富的老手?
  • 方志敏被敌人打皮开肉绽,鲜血迸流。
  • 工作忙他头昏脑胀。
  • 鸡叫时分,老武睡正美,“咚咚咚”外面有人打门。
  • 教室真静啊,静可以听见同学们的呼吸。
  • 读书要懂掌握重点,提纲挈领,才能读好。
  • 数万金兵被岳家军打落花流水,仓皇而逃。
  • 他虽说有理,但我仍是半信半疑,因为事情发生太突然了。
  • 这类事,我知道多了,见怪不怪,你可别记在心里,影响自己的情绪。
  • 大雪封山,猴子找不到吃的东西,一个个饿皮包骨。
  • 妹妹十分胆小,会被一只虫子吓面如土色。
  • 朱老忠听了,气拍着大腿说:"你就老是纠缠不清。"。
  • 妈妈每次都把桌布洗干干净净。
  • 他说冠冕堂皇,做却一点也不大方。
  • 听到儿子考上中学的消息,王阿姨高兴眉开眼笑。
  • 他学习成绩一般,但偶尔也能一两次高分。
  • 这几个字写太好了,简直犹如天马行空。

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