批评
批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评教育｜虚心接受批评。
批评造句
- 本书作者恳切希望广大读者批评指正。
- 犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。
- 批评与自我批评，要抓住主要问题，不能躲躲闪闪，避重就轻。
- 别给他太大压力，因为本身学生的压力就是很大的，更何况是升学阶段，一模二模之类的时候，考的不太好也不要批评，尽量鼓励，平时的考试会比较难，中考的时候会好一些，别让他压力太大，会造成他不自信。
- 现在很多孩子这样的，属于叛逆期，家人最好不要正面拒绝或批评。所以家人应该学习如何和孩子沟通，因为家庭环境和教育方式导致孩子现在的性格。
- 假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
- 红军爷爷，小兵某某某向您报道。希望您多批评，多指正。
- 若批评不自由，则赞美无意义。
- 批评别人错误时，更要加入一些赞美。
- 在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等.当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍.但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
- 妈妈，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
- 当异己被排斥；当异议被打压，当一个喜欢说批评与自我批评的人听不到批评声的时候，相信我，他绝对是暗爽的。
- 三年前，当我们怀着美好的遐想，跨入湖南化工职业技术学院大门的时候，一定在心里描绘过五彩斑斓的大学校园生活，但现实带给我们的不是轻松与舒适，而是紧张的生活节奏，严明的组织纪律，繁重的文化课程。作为班长，我已为大家做到的事不是很多，只能倾己所有。在此期间，严厉的批评，苛刻的要求，或许让你们难以接受，但我希望同学们能够理解。想一想，将来走向工作岗位，可能不单只这些。
- 他批评时政的文章往往能切中要害。
- 对犯错误的人，批评要严肃，处理要慎重。
- 上初一时一二货同学，最大的爱好是上课睡觉，经常让我下课时喊醒他。一次上课时老师提问他，我连忙喊他。这货以为下课了，一声欢呼跑到院里了。这家伙在院里跑了一圈，清醒了，感觉不对劲，又回到教室来了。满教室的人都笑倒了，老师笑岔气了，居然没有批评他。
- 同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。
- 你批评人家，也要容许人家辩解。
- 如果你以为什么都依着你才是爱你，那么总有一天你回抱怨。因为溺爱不是真正的爱。不要因为不管你才是爱你，或许放纵反而会害了你；不要以为被批评是一种耻辱，或许那是爱的另一种表达方式。以为这个世界上到处都充满了爱，只是在不同地点不同的人对你的爱的表达方式不同罢了。
- 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
- 没有一项发明象互联网同时受到如此多的赞扬和批评。
- 一个人言谈时。应避免以尖酸刻薄的话去批评别人。
- 开展批评要动真格的，不能讲情面。
- 宁愿等着老师的批评。
- 真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
- 批评同级，关系难搞。
- 最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评。
- 批评上级，官位难保。
- 关于对待批评的态度。
- 批评，不管什么样的批评。