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描写

描写:用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》

描写造句

  • 一个有自知之明的作家,是不会去描写那些自己不熟悉、不了解的东西的。
  • 可以把老人笑时的皱纹用菊花瓣来形容,同时兼顾嘴和眼睛的描写。不妨写嘴里的牙齿,嘴角等。对眼睛可以进行具体描写,特别是眼神。写一小段话你参考一下。
  • 路途是未知的祷告,渐次了反复的描写和逐渐雷动的想念。前方有光,有雪,有终年未散的大火。烧尽天空露出阴霾。你在前面等我,等过了三千个绿色的夏天。
  • 您设身处地体会您所描写的人物的生活,把他们的内心感受通过形象描写出来;人物自己会按照他们的性格做出需要做的事情,也就是说,从人物的性格和处境所得出的结局,会自然而然地来到,出现。
  • 夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
  • 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
  • 总之,这样的一篇心理活动描写相当成功的作文,在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。
  • 我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。
  • 这篇小说描写人物用了衬托的手法。
  • 这句描写了充满诗情画意的小路风光,点明了儿子想要走小路的原因,也充分说明了母亲热爱生命,热爱美好景色。揭示了春天的活力。
  • 人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
  • 细节描写种类繁多,不一一列举。文章中每一细节描写都蕴含新意,发人深思,耐人寻味,我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。
  • 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采;有时骈散兼行,于整齐中有变化;有时比喻贴切,生动形象;有时运用排比句式,使文章气势充畅。
  • 这段文字,把狐狸的狡猾描写得活龙活现,精彩极了。
  • 然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。
  • 描写人物的外貌,要抓住他的特征。
  • 的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。
  • 学生有了给语言描写的句子加提示语的基础,可以进行对话描写语段的提示语训练。
  • 这个短篇小说描写水乡人民的斗争生活,生动亲切,明快自然,读起来沁人心脾。
  • 青年人,珍重的描写吧,时间正翻着书页,请你着笔。
  • 他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸。
  • 爸爸的态度与妈妈实质相同,不同的语言描写显示出不同的个性。
  • 描写恋爱中思念对方的诗句。
  • 这么多成功的描写,相信定会对你有所启发。
  • 前一句是描写水中月,后一句是描绘天边云。
  • 希望有关于描写森林的好词好句的文章描写森林的好词好句能对您有所帮助。
  • 假如我是白云,我要为蓝天增添壮美。
  • 如果我是一只蝴蝶,我愿为你带来美丽。
  • 一部唯美的悲欢离合的爱情故事片,一本描写青葱岁月的纯真情感小说,一件让人感动的真人真事,也许会引我流泪。我很庆幸我还有泪。
  • 看看对你是否有所帮助。。。。。。。不知道你想要描写怎么的感觉。。

描写用法