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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 妈妈摸着我的头,语重心长地我做人的道理。
  • 外婆老是语重心长地我要做一个有贡献力量的人。
  • 老师语重心长地我们怎样学习。
  • 父亲的谆谆悔,我将永远刻骨铭心。
  • 犹记得小弟牙牙学语的样子,没想到转眼间竟然要考大学了,人怎能不感嘆日月如梭呢?
  • 妈妈我做饭,先把米洗干净,接着把米放进锅中,然后插上插头。
  • 他对人说话,总是满口之乎者也,人半懂不懂的。
  • 绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是在我们顽强。
  • 驽钝的愚公敢于移山,那是在我们恒心。
  • 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在我们顽强。
  • 我对网路购物一知半解,请您我吧!
  • 他甘心在这贫穷落后的地方一辈子书。
  • 了她三天,她还是不得要领。
  • 一温柔的水珠能滴穿岩石,那是我们坚韧。
  • 绿油油的小草伸着头,那是在我们顽强。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 我素喜研究经,手不释卷,津津有味。
  • 坛上人才辈出,大有后浪推前浪之势。
  • 曹操杀了吕伯奢,还说“宁我负天下人,休天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
  • 同是一个老师的,可是同学们的学习成绩却有很大差异。
  • 妈妈全神贯注的我我却不认真学习真是不应该呀!
  • 一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在我们团结。
  • 他的画从前是我的,现在他得奖了,真是青出于蓝,后生可畏啊!
  • 要实现"诗"回归,语文师任重道远。
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 你别总是居高临下地训人。
  • 马永远站着睡觉,那是我们警醒。
  • 老师我们对同学要宽容。
  • 她的行为人忍无可忍,她父亲把她大骂了一顿。
  • 给孩子们一点知识,正如发蒙振落一样,并不是十分难的,难的是怎样使孩子自小培养成全面发展的人。

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