文章
文章：①单独成篇的文字作品：写文章。②文辞：文章尔雅，训辞深厚。③礼乐制度：考文章，改正朔。④花纹色彩：五色文章。⑤比喻隐含的意思：话中另有文章。⑥比喻可做的事；可用的办法：还有文章可做｜抓住一点大做文章。
文章造句
- 主旨就是主要宗旨的意思,主旨句就是文章中表现作者写这篇文章的目的,文章中哪句话最能概括作者的写作意图,那句话就是主旨句。
- 分析课文，要注意理清文章的线索。
- 文章的结尾画龙点睛，点明了中心思想。
- 鲁迅先生写文章总是反复修改，仔细推敲。
- 有的文章题目概括了中心,体现文章主要内容；有的文章标题直接揭示了中心思想。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 远道的朋友。看到你的问题我深有同感我也是受过挫折的人，能体会你身上的感受，但我现在已经走出来了，希望下面的文章能帮到你吧。
- 先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。
- 这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。
- 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
- 老师写了一篇文章，题目是《关于读写训练》。
- 我，长大了，母亲，也老了，大了的我学会了还嘴，学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉，我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎，我的文章过期了”，我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了，我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒，虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天，但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤，我怕她对我失望。
- 对本文结构的不同理解，实际上表现了对文章主题思想的不同理解。对文章的主题思想，可以允许有不同理解，只要言之成理就行。
- 然后，每天坚持自己喜欢做的一件事情，或者是写点东西，或者是看一篇文章，总之是自己喜欢的就好，并且做完之后好好的欣赏自己所完成的事情，并给自己一些表扬。
- 种点出中心，写作文你的题记写的好可以关系到你文章的高分问题。如果你不可以决定你的作文题记不是很好的话，我建议你最好不要写题记了因为如果你的题记和你所写的下文不相符的话，改作文的老师不会给你高分，如果你真的
- 鲁迅的文章内涵丰富，令人回味无穷。
- 这篇文章包含着很深刻的道理。
- 内容空洞的文章，即使语言再华丽，也没有价值。
- 意思是自然之道依靠圣人来表达在文章里边，圣人通过文章来阐明自然之道。
- 还有，吃药之后，因皮肤易于磨破，穿鞋也不方便，故不穿鞋袜而穿屐。所以我们看晋人的画象和那时的文章，见他衣服宽大，不鞋而屐，以为他一定是很舒服，很飘逸的了，其实他心里都是很苦的。
- 不论是多情的诗句,漂亮的文章,什么都不能代替亲密的友情。
- 还是那句话只要文笔好，总有一片天，你可以看看那些被关注的文章，基本上都签约了的。
- 写记事的文章，要把事情的来龙去脉交代清楚。
- 若写好作文，要善于观察。人人意中有而笔下无的文章，才是好文章。
- 书读得多了，文章自然就会写得好。
- 读读几千年来流传下来的东西，那些文章或诗词就含有大量的好句子。
- 好文章是清幽美丽的风景，让人流连忘返。
- 最好放在文章的开头，围绕作文题来写，做到精炼醒目；或放在结尾，扣住主题思想写，做到画龙点睛。
- 先通读文章把握主题，一般先后照样的句子都是文章中的重点。
- 少一个，我们的文章就没这样美妙。