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春天

春天:1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。

春天造句

  • 全诗借烘云托月之法,不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。
  • 春天校园里百花齐放,散发出阵阵清香。
  • 春天,大地展示出一派生机勃勃的景象。
  • 春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
  • 春天,小燕子从南方迁居到北方。
  • 春天,我们一起在田间洒下汗水;秋天,我们共同分享丰收的果实。
  • 如果我们是春天的使者,天地间真正的春天就是春天。我们唱歌儿播洒,校园等待的是明日的红花。
  • 我喜欢春天的万物复苏,百花盛开,我喜欢春天的小草偷偷冒出了嫩芽,我喜欢春天的春风吹绿了柳梢,吹开了花苞,我喜欢春天的小雨淅沥无声地滋润着大地。
  • 我喜欢春天,因回为在春天里如果下起了小雨,空气很清新,麦苗、树苗、小草、小花答都尽情地喝着甜甜的春雨,它们可高兴了。
  • 春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。
  • 身居在城市,我们离春天仿佛也越来越远了。每日上班下班,接送孩子,晚上上网,没有注意春天已经来了。孩子们也没有了我们小时候的欢乐,从小就有了沉重的学习负担。
  • 保持一颗年轻的心,做一个简单的人,即使人生无常也能淡然的面对。保持一颗开朗的心,做一个乐观的人,即使岁月蹉跎也能微笑的歌唱。保持一颗上进的心,做一个努力的人,即使摘不到春天的花朵,也一样拥有春天。
  • 江南的春天,桃红柳绿,鸟语花香。
  • 如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
  • 其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。
  • 不必说春天那花有多美丽,也不必说春天的草有多绿,单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有浓浓的春意。
  • 孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。
  • 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。春天像清晨的第一颗露珠,带着初春的气息。
  • 啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天。
  • 我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。
  • 春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。
  • 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊。
  • 环境描写春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
  • 还有在冬天将要结束春天即将到来的时光里,纷纷开放的,巨大而色彩斑斓的花朵。它们等不及春天的来临,它们争先恐后地开放了。
  • 人生的春天是青春的无悔,人生的春天是年少的懵懂,人生的春天是如歌的四季。
  • 春天到了,一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
  • 我喜欢春天,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了植物的花苞。
  • 春天绽放在花丛中,春天萌发在嫩芽里,春天弥漫在樱花的香味中。
  • 春天就是辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。
  • 春天就是一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

春天用法