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歌声

歌声:唱歌的声音:欢乐的歌声ㄧ歌声四起。

歌声造句

  • 牢房里响起革命者深沉壮烈的歌声
  • 夜幕降临时,竹楼里传出了美妙动听的歌声
  • 他那昂扬悦耳的歌声博得了观众的阵阵喝彩。
  • 运动员在凯歌声中登上领奖台。
  • 同学们优美的歌声从教室里传出,飘荡在校园的上空。
  • 舞台上虽然锣鼓喧天,但丝毫没有影响他那字正腔圆的歌声
  • 傍晚,树林里隐隐约约传来美妙的歌声
  • 山谷中的歌声如燕语莺声,酽茶淡香,馨人肺腑。
  • 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。
  • 愿悠扬的歌声,时刻围绕着你,使你的生活充满着喜悦。
  • 蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。可是法布尔却开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予勤劳的蚂蚁却是是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要细心去发现,大胆的钻研。
  • 将响起夜莺的歌声
  • 许多人被他那响遏行云的歌声吸引,纷纷佇足聆听。
  • 作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。
  • 歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。
  • 每到课外活动时间,校园里便撒满了欢乐的歌声
  • 在那小船上的歌声,月下校园的欢舞。
  • 扬起快乐的风帆,挺进鼠年温暖的港湾。奏响梦想的号角,驶入鼠年幸福的殿堂。聆听春风的歌声,描绘鼠年灿烂的画卷。愿你鼠年快乐。
  • 她的歌声如百灵鸟一般清脆响亮。
  • 鸟的歌声是晨光从地球返回的回声。
  • 清脆悦耳的歌声,传入每个人的心田里去,把大家全带着,带到广阔无垠的音乐的天空里去吧。
  • 流水是大山的眼睛,飞瀑是泪水,深潭是瞳仁,淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白。
  • 国歌是祖国母亲最动听的歌声
  • 高山流水歌唱道:我得到自由时便有了歌声了。
  • 倾听着年轻姑娘的歌声,老人的心也变得年轻。
  • 歌声是雨,滋润久旱的树。
  • 我相信,我们的歌声一定会传达给人类的。
  • 又算死水叫出了歌声
  • 枯黄的秋叶没有歌声,随着一声轻叹旋舞坠落。
  • 歌声是树,为你撑起绿荫。

歌声用法