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qiú

:求[qiú]: 设法得到:~生。~成。~知。~索。~证(寻求证据,求得证实)。~实(讲求实际)。~同存异。~全责备。~贤若渴。实事~是。; 恳请,乞助:~人。~告。~乞。~医。~教。~助。; 需要:需~。供过于~。

求造句

  • 年轻人不上进,一味贪图安逸享受,就是在葬送大好年华。
  • 我们决不能只图安逸,不上进。
  • 三鹿郡公,不上进,不是青年人的作风。
  • 如果是说文章的修辞应当先准确,应当恰如其分,不要矫揉造作,以辞害意,这当然是对。
  • 懂得金无足赤,人无完人的道理,作教师的就不会苟学生。
  • 奥运之兵不厌诈的赛场竞技,胜负之间,有时金心切,有意无意间会有一些正规动作以外的举动。
  • 长治久安,对于黑色势力必要斩草除根,彻底瓦解。
  • 为了发展与各国的友好关系,外交上可以大同,存小异。
  • 你与其费尽气力去这事的成功,不如顺其自然,瓜熟蒂落好了。
  • 爸爸热心肠,谁有事他,他都不推辞。
  • 用这种办法以此类推,就可出其他得数。
  • 他对工作一丝不苟,生活上却食无饱,居无安。
  • 那位不上进的惨绿少年是我班的同学,上学期被学校开除了。
  • 心安理得:作人不荣华富贵,只心安理得。
  • 经过一段时间的师访友,他不但开始热爱烹调事业,而且技艺也有显著提高。
  • 你不必去他了,想来又是徒费口舌,何必呢?
  • 我不人们将我的名字刻骨铭心一辈子,只自己做事问心无愧,对得起良心。
  • 人家办事,低声下气点怕啥。
  • 择妻不花容月貌、倾国倾城;但温柔贤惠,体贴怜人。
  • 马爷爷是一位只讲奉献不索取的老模范。
  • 明清时读书人把八股文当做取功名的工具,把“起承转合”弄成了呆板僵死的格式,束缚人们的思想。
  • 本来靠收取房租,他的生活也可以过得去,怎知他为一时之快,把房子卖掉,这就等于杀鸡取卵。
  • 学问切不可师出有名,应该多多教师长,联系实际,才能不断进步。
  • 人处世有时应该像尺蠖之屈,为的是伸。
  • 你别再我了,我这是公事公办!
  • 为了让重病的儿子起死回生,他遍各种偏方。
  • 我无论做什么事都喜欢精益精,不最好,但更好。
  • ,爸爸说妈妈炖的排骨啃不动!
  • 老师让面积,你怎么周长了呢?真是南辕北辙。
  • 而近遗,如目不见睫。

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