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自然

自然:①即“自然界”。广义指具有无穷多样性的一切存在物,与宇宙、物质、存在、客观实在等范畴同义,包括人类社会。狭义指与人类社会相区别的物质世界。通常分为非生命系统和生命系统②天然而非人工的

自然造句

  • 爱屋及乌是一种很自然的心态。
  • 开发水力资源,有利于保护自然环境。
  • 而还有一类交往中过于随便的人,自己大大咧咧,便觉得全世界的人都与他一样。日常生活中为人处世以自己的想法为中心,不懂得考虑他人。这样的人便是属于尺度过大,我基本是敬而远之,即使人家家境再好,资源再强大也与我没有关系。人到了什么层次,自然会认识什么层面的朋友,当你有了价值,相应的人也会自然找上你。所以这类人,我基本是不与之交往的。
  • 其实一个女孩子出门在外真的很不容易,他想家是很正常,因为女孩子的心灵是很脆弱的,所以总是会把想家挂在嘴边,如果你真的想追她的话,那就多和他谈谈心,了解一些她在家的生活,让我重温一些她以前在家的快乐生活,也让他感受一下在外面朋友给他的温暖,这样她自然就会觉得你很关心她,她自然会被你打动的。
  • 其实很简单,用心,用真心去跟她交往,她自然会信任,投入多少,自然就收获多少,若你不真心待她,她就一定不会真心信任你,这个世上没有免费的午餐。
  • 他在影片中扮演战斗英雄,演得自然、逼真,给我留下了深刻的印象。
  • 小明演讲态度自然,一点也不怯场。
  • 优美的大自然可以纯净人的心灵。
  • 人类对很多自然现象尚不能做出科学的解释。
  • 对违反纪律的同学我们不能任其自然
  • 家长决不能让孩子听其自然地发展。
  • 欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
  • 我的老师虽然不凶,然而不苟言笑,自然不算温柔;同桌虽然爱哭,毕竟也爱笑,自然算乐观。
  • 有人说,帮助他人,行事要低调。而我却有自己的想法。低调助人固然是好,然而这种低调助人的方式不易让善事突显于社会,自然就不会有更多的人处于热心助人的氛围,那么自然乐于助人的事也会减少。做好事是值得赞扬和鼓励的,这样才能促进乐于助...。
  • 很简单了!让自己的实际行动能力大于自己的语言思维,也就是说能说到六七八,做能做到八九十。父母自然相信你,因为事实大于雄辩。不过在父母生边成长的人是永远做不到的,因为父母面对的独立与现实你多,能力自然也比你强,就算你对,也只是父母吃饭时无意剩下的米粒。对不代表行,有道理不代表有能力。别在为这个纠结了!父母就是与众不同。
  • 江海虽然广阔,然而有桥,自然容易过;溪水虽然很急,毕竟短窄,自然好过。
  • 值得注意的是,由于填空式提问所诱出的回答更简短,学生只需填补一下所空缺的信息,所以学生参与交际的量就自然减少了,使用目的语的动机也减弱了。相比之下,外籍教师就较少地采用此形式,他们更看重语言的自然输出。
  • 自然爷爷,我们会踏着时代的步伐,迈上前进的道路,与您携手共进,共创美好家园,让人类与自然和谐共处。
  • 我们应该小心自然的改变为了平衡自然和谐以我们的兴趣。
  • 出去打工也是一种锻炼自己的方式,通过它你会发现社会有它可爱的一面,也自然会有其惨淡的一面,这样你会学到要将来如何面对它,无论我们将来从事什么事业,都离不开我们这个社会,所以这一点很重要!为了更好地使自己能更独立更充实地活着,自然要去面对社会。
  • 艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务
  • 诗是歌颂自然,艺术是模仿自然,科学是掠夺自然
  • 也许事情的发生代表着我们不断的去想,不断的去围绕却不懂得不去面对,人自然就不容易忘记一个人了,越想去忘记的事情跟人会使事情变得适得其反,只有懂得去放下,放下心中的一些事,自然就无所谓了,即使是忘记不了也没关系了。
  • 热爱自然,保护自然,享受自然
  • 自然之道就是自然的法则,遵循自然之道就是顺应自然的规律。
  • 艺术是心中的自然,自然是心外的图画。
  • 在有文字记载的历史长河中,人类关于自然以及与自然的关系有着丰富的思考。种种观点和结论,使人类在大自然面前抑或变得渺小,抑或变得强大;或将人类与自然界分离,或与循环往复的宇宙相融合。
  • 思考是一种鼓舞,思考也是一种成长。思考万物,自然会在万物的荣损中体会起伏的转承;思考人生,自然会在人生的甜苦里品味变幻的神奇。
  • 进化促进了发展,发展解释了进化过程;进化丰富了自然自然巩固了进化基础;进化造就了人类,人类解读了进化规则。
  • 自然自然的法则在黑夜中隐藏。

自然用法