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音乐

音乐:艺术的一种。以有组织的音响所构成的艺术形象来表现人的思想感情、反映社会生活。必须通过显示其实际音响的演唱、演奏才能为听者所感知而产生艺术效果。节奏、旋律、和声、管弦乐法为其基本要素和表现手段。分声乐、器乐两大类别,又可按体裁、形式分为交响曲、协奏曲、室内乐、合唱、歌曲以及丝竹、吹打、说唱音乐等。在歌剧、舞剧、戏曲、电影等综合艺术中,音乐是重要的构成因素之一。

音乐造句

  • 音乐是医治心灵创伤的良药。
  • 音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福。
  • 现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
  • 伟大而神圣的音乐,我从未远离它!若偶尔让艺术之神在我的生命中沉睡,也只为要使它醒后更加兴奋。
  • 为了证明狗可以看见颜色,科学家们在给它们食物之前演奏了一些音乐
  • 跑操的音乐停止了,我们也停了下来,慢慢走了起来,急速的心跳也渐渐慢了下来。这时,一阵舒缓而又轻柔的音乐响了起来,我们伴着音乐上楼了。浑身上下暖洋洋的,舒服极了。
  • 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
  • 父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。
  • 善言是世上的音乐
  • 像这样的事,今天我们想起来仍是佷感动的。在一个音乐的大厅里,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中,然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,自己却一点也听不到。
  • 只要一听到音乐开始召唤,她就不管三七二十一了。
  • 那时你的话语,要在我的每一鸟剿中生翼发声;你的音乐,要在我林丛繁花中盛开怒放。
  • 顺便说一下,以前的文章和诗什么的都是先有音符,也就是先有音乐,然后再有词的。
  • 李娜没有完成她的音乐事业,半路出家当了尼姑。
  • 音乐还没有死去,只要乐器还在。
  • 假如一个人听到差劲的音乐,他的责任就是用谈话把它压下去。
  • 享受大自然,读书,听音乐,爱戴周围的人。
  • ;悠悠的音乐,回味不绝。
  • 只要有音乐,就不会有世界末日。
  • 不管他和谁在一起。。反正继续支持他,支持他的音乐就好啦。。
  • 在优美的音乐声中,我作业不知不觉的做完了。
  • 孩子们跟随音乐跳舞直到音乐停止。
  • 张叔叔热爱音乐,是著名的小提琴演奏家。
  • 天气炎热,人们心里烦躁不安,再好听的音乐都让人无法入耳。
  • 诗歌一个高程度的通用性,形象生动,强烈的抒情,独特的音乐
  • 音乐并且成为一个嬉皮士。
  • 他指挥的方法是那么自然而又柔和,看他的指挥就像听好的唱片那样,脚也不由自主地跟着打起拍子来了。他的手随着流畅的音乐自然而然地挥动着,这时,似乎他手中的指挥棒和那臂膀连同他的身影都融进了音乐之中,只有音乐而无其他,说不定这就是音乐的最高境界吧。
  • 自己的音乐必须自己创作表达内心的才行。
  • 后来他和这位小音乐家成了莫逆之交。
  • 音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵,并要因地制宜和因时制宜地对幼儿实施道德情感的教育。

音乐用法