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修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
力量并非是体力的代名词，真正的力量是坚韧不拔的钢铁意志产生的。
过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功；采取更大量的行动。
世间的事往往如此。你遇到困难，把朋友们找来，把厄运说一遍，你就可以得到温和的、直率的、各种各样的忠告，可是你一提起积极的实际援助，——你刚一开口，你的最好的最亲密的朋友就装聋作哑了。
生命中，每一个曾经出现的人对我们来说都意义深远，只是怕你没发现。
“人才取之不尽，用之不竭。你对人好，人家对你好是很自然的，世界上任何人也都可以成为你的核心人物。”“知人善任，大多数人都会有部分的长处，部分的短处，各尽所能，各得所需，以量才而用为原则。”“做人最要紧的，是让人由衷地喜欢你，敬佩你本人，而不是你的财力，也不是表面上的服从。”
事业虽扰人，懒惰害更大
爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭
对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。