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不可以一时之誉，断其为君子；不呆以一时之谤，断其为小人。
失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。
失败是可以的。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——
近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。
国家的财富是人民，而不是棉花和金子。
希望永远在人的胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。
夺走了普通人生活的幻想，也就等于夺去了他的幸福
雷蕾对霹雳：父母的爱就是湿棉袄，穿上难受，脱了冷。当他们俩都围着你转的时候，你就会觉得你涝了。