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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
创新是科学房屋的生命力。
一次做一件事，做那一件事时，要好像生命就是在它上头。
为人善良和正直才是最光荣。
聪明人克服谬误，从而走向真理；只有傻瓜才坚持自己的谬误。
具有不寻常的胆识，才可建立不寻常的事业
这个事业之所以强有力，并不是因为它人多势众，而是因为它的后面有一个强有力的人物
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气
培养人就是培养他对前途的希望。
我们一起经历磨难，把彼此的痛相互传染。然后我们告诉自己，这才是活着的爱情。因为不会疼的爱情已经死去了。