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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
追求自由是人至高无尚的心向
你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的原料。
不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。
做朋友，是论功过的，相识的日子中，
要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做,都要靠发挥人的积极性和创造性,即使在科学技术快速发展的今天,人仍然是最终起决定作用的因素。
凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意；不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来，而其所作所为便得出了结果。
只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。