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信仰是人类认识自己智慧的力量的结果，这种信仰创造英雄，却并不创造而且将来也不会创造上帝。
爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。
想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，岂不难受？对一个父亲来说，希望他的孩子至少记起他，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？
一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。
应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动
有学历，不等于有文化；因为学历归教育部管，文化归文化部管，根本就不是一个部门！
懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧
把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。