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道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
友情贵在互助。我有难时，你会助我一下；你有急需时，我能及时给予。有超人的聪明者，不见得有超人的抱负。他们常常仗恃自己的智力，放弃平实的奋斗；有太多的爱好，却无专一的努力；凡事都以为容易，而不去深入思考；念书过目成诵，却毫无自己的见解！——《小时了了，大未必佳》。
所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。
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开弓岂有回头箭，“退缩”二字不应属于青年人。
有自信这是件好事，但过分地自信则不成……过分地自信，则会有很大的失败在等待着。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
世上四分之三的要求都是不切实际的，是建筑在幻想、唯心、希望和感情的基础上的
读书足以怡情，足以长才。
白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？