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道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
友情贵在互助。我有难时,你会助我一下;你有急需时,我能及时给予。有超人的聪明者,不见得有超人的抱负。他们常常仗恃自己的智力,放弃平实的奋斗;有太多的爱好,却无专一的努力;凡事都以为容易,而不去深入思考;念书过目成诵,却毫无自己的见解!——《小时了了,大未必佳》。
所谓友情这种东西,存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情,那他可能无法生存在这个世界上。
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开弓岂有回头箭,“退缩”二字不应属于青年人。
有自信这是件好事,但过分地自信则不成……过分地自信,则会有很大的失败在等待着。
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
世上四分之三的要求都是不切实际的,是建筑在幻想、唯心、希望和感情的基础上的
读书足以怡情,足以长才。
白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?