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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚定他们向上的意志和进取精神。
具有伟大的理想，出以坚定的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。
没有意志的人，一切感到困难，没
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉
经历失败愈多的英雄愈有韧力
古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种
教育的目的是培养人的个性。
什么知识最有价值？一致的答案就是科学。
敖犬：兄弟们，有人觉得我有事情没有讲清楚，你们觉得像这种这么复杂的事情，要怎么讲啊？（猛的看向王子，王子与其对视）