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要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而获得健康的成长，那么，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。
总是扮演某个相同的伪君子最终不
锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
没有理想的人，就象一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；就象一颗黑夜的流星，真不知要陨落何方。
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
爱情有如佛家的禅——不可说，不可说，一说就是错。
爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
苦难是成功的阶梯，需要是迈出勇敢的脚步。