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道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。
高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始。
坚持我们誓守的唯一真理——神圣的个人操守。
如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步，才能有所作为。
原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果；这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来；并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的
养成我们性格的原因还有我们的自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那么，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
没有一点良心的人在任何事情上都不可胜任的
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。