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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
仅仅为了追求快乐和势力，社会是无法建的；社会只建立在尊重自由与维护正义的基础上
为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!
左右不平衡的载物，是骆驼的痛苦；冷热不正常的爱情，是精神上的痛苦。爱情是生命长河中不断的绽放的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回浪不前。
有多少人为正义事业捐躯，就有多少人为非正义事业死亡
那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。
科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。
……基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。
一部机器可以做五十个普通人的工作，但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。