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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡
成长来自什么——胸怀千万里，心思细如丝（摘抄的国内某航空公司的语录）
就是對所有一切都可以說要或不要的自由。
我一上了中学，父亲就开始告诉我，需有：“一技之长”。他说，与其做个“样样皆通，样样稀松”的好学生，不如做个有一样专精，其他稀松的专才。有了一技之长，你可以用它赚钱吃饭，你也可以在它上面获得成就。
君子之学也，忧不得乎实，不忧名之不得也。君子之仕也，忧不崇其德，不忧官之不崇也。
失败是坚韧的最后考验
一个人智力有问题，是次品；一个人的灵魂有问题，就是危险品。经营人心就是经营事业。
天下以言为戒，最国家之大患也
在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。