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如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
友情贵在互助。我有难时,你会助我一下;你有急需时,我能及时给予。有超人的聪明者,不见得有超人的抱负。他们常常仗恃自己的智力,放弃平实的奋斗;有太多的爱好,却无专一的努力;凡事都以为容易,而不去深入思考;念书过目成诵,却毫无自己的见解!——《小时了了,大未必佳》。
历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。
有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友。
缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书,他只掌握知识,但不会创造。
人生在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饱食暖衣,无所用心,何自别于禽兽。
爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀,有时也能闯入壁垒森严的心灵。
天下无不可化之人,但恐诚心未至。天下无不可为之事,只怕立志不坚。
中断了的友谊,应当说本来就没有友谊。
改革如果不讲纪律,就难以成功。
