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凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。
我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。
思想——自由的精灵。
历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者
很多家长和老师身上,我看到,他们竭尽全力在做人格尊严的反面文章。在成败输赢的迷魂阵中,他们天天用爱的乳汁,浇灌着人格低劣的恶苗。
运用一分知识,需要十分积累
将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。
对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。
常识是本能,有足够的常识便是天才
单单一个有智慧的的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
