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自由的第一个意义就是担负自己的责任。
由于过去的业绩而享有声望的显贵，大抵不愿见到发展的洪流迅猛奔腾超越其成就
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我生命中最美的点缀，看天、看雪，看季节深深的暗影。
就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。
朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。
坚持我们誓守的唯一真理——神圣的个人操守。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
独创有两方面：一是形式的新颖，一是个人人格的化入。
天下无不可化之人，但恐诚心未至。天下无不可为之事，只怕立志不坚。
决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你就会丧失客观方面的准绳。