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只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。
青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。
人要有新成就，就要有点精神。就要对党、对人民、对事业有一股激情，有一种拼搏精神。
每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
礼义廉耻，可以律己，不可以绳人，律己则寡过，绳人则寡和。寡合则非涉世之道。故君子责己，小人责人。德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。
栩栩如生，却无生命，精妙绝伦，却无声无息
成绩是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的阶梯。
不愿做奴隶的人民，愿做人民币的奴隶。
情至之语，自能感人