一个人倒霉至少有这么一点好处，可以认清谁是真正的朋友。

巴尔扎克

朋友如甜瓜，百试始得一

法国

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

苏霍姆林斯基

一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不致于蛮横得不可教化

贺拉斯

儿童游戏中常寓有深刻的思想。

席勒

智力教育就是要扩大人的求知范围

詹·拉·洛威尔

对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。

契诃夫

以平常态，做普通人，是最有滋味的人生。

余秋雨

爱国如饥渴

（南北朝）范晔

在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦薛甚至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。

马克思