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一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
每个人的生活有两方面：一方面是个人的生活，它的趣味越抽象，它便越自由；另一方面是自发的群体的生活，个人在群体里不可避免地要遵守那为他预先规定的法则。
君子或出或处，可以不见用，用必措天下于治安。
——情当然有真假之别。但是，真情也可能变化。懂得感情的人珍惜以往一切爱的经历。
我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。
历史是知识分子文化活动的结果。
•女人，都逃不过男人对自己的好。往往，这就是生活悲剧的根源。
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。
我不知道什么叫爱情。我只知道，如果那张脸庞没有使你感觉到一种甜蜜的惆怅，一种依恋的哀愁，那你肯定还没有爱。