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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威
爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的
声张正义和扶植自由，是革除时弊的关键
勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识
用在事业上的精力，应该在多字上
天下以言为戒，最国家之大患也
在懦夫和犹豫不决者眼里，任何事情看上去都是不会成功的