指张良。张良佐汉高祖刘邦建立汉朝，以功封为留侯。温庭筠《简同志》：“留侯功业何容易，一卷兵书作帝师”。亦用以咏功臣。李嘉祐《故燕国相公挽歌二首》之一：“文若为全德，留侯是重名。”
【介绍】：崔珏《和友人鸳鸯之什》三首其一颔联。烟岛，雾霭萦绕的小岛。这两句诗细腻地刻画出鸳鸯双宿双飞，难分片刻的多情与缠绵。“暂”、“犹”、“只”、“亦”四个虚词的运用尤添神韵。诗人因此二句而得“崔鸳
①仙人。多借指道士。皎然《买药歌送杨山人》：“扬州喧喧卖药市，浮俗无由识仙子。”②仙女。白居易《长恨歌》：“楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。”③比喻容颜姣好的女子。唐五代时多指冶妇或***。韦庄《春陌二
【介绍】：韩愈《荐士》诗句，是对唐代诗歌发展的认识和评价。高蹈，高视阔步之意。勃兴，突然兴起。困，穷困、围困。陵暴：欺陵暴虐，指逼迫驱使。韩愈认为，唐朝诗歌之盛，自陈子昂始改革，唱出新的时代之声，才高
指栽培门生，引进后辈。语本《韩诗外传》卷七：“魏文侯之时，子质仕而获罪焉，去而北游，谓简主曰：‘从今已后，吾不复树德于人矣。’……简主曰：‘噫!子之言过矣。夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实。春树蒺藜
东汉何休学识渊博，著述甚丰，时人从学者如流，被誉为“学海”。事见晋王嘉《拾遗记·后汉》。后因以“学海”比喻人学识渊博。亦称博学之人。元稹《送东川马逢侍御使回十韵》：“词锋倚天剑，学海驾云涛。”亦泛指学
【介绍】：见薛登。
称颂州郡长官有善政之典。羊士谔《上元日紫极宫门观州民然灯张乐》：“闲似淮阳卧，恭闻乐职吟。”参见“淮阳多病”。
【介绍】：见李建勋。
①王启兴、毛治中注析。湖北人民出版社1984年2月出版，48．5万字。前有王启兴所撰《前言》和蘅塘退士原序。每位诗人都写有较详的小传。每首诗都重新注释，并作较详细的分析，指出其艺术上的成就，对读者阅读